РУС БЕЛ ENG

Главная » Учительская » Методическая работа » Эффективная педагогическая практика

Эффективная педагогическая практика

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОПОР КАК СРЕДСТВО СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЯЗЫКОВЫХ И РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ НА II СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ»

«ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК СПОСОБ РАЗВИТИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ»

“ВЫКАРЫСТАННЕ ІНТЭРАКТЫЎНАЙ ДОШКІ ЯК ЭФЕКТЫЎНАГА СРОДКУ ПАВЫШЭННЯ МАТЫВАЦЫІ НА ЎРОКАХ БЕЛАРУСКАЙ МОВЫ І ЛІТАРАТУРЫ”

«Формирование навыка правописания словарных слов»

«РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗАЦИИ»

«ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД СЛОВАМИ С НЕПРОВЕРЯЕМЫМИ НАПИСАНИЯМИ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

«ПОВЫШЕНИЕ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ К УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ХИМИЯ» ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ КЕЙС-МЕТОДА»